En classe avec Mme Dumont

La classe de Mme Dumont est dissipée ce vendredi après-midi. Les élèves de 5e B seront en vacances dans 1 heure.

Mme Dumont enseigne l’anglais depuis 35 ans. Les méthodes ont changé. Il y eut le gros magnéto à bandes, les cassettes audio. Beaucoup de bavardages.

Elle a essayé les journaux . Encore du bavardage.

Elle a proposé des séries en V.O. Toujours du bavardage.

Mme Dumont aussi sera en vacances dans 1 heure. Alors elle a envie d’un cours péinard, sans matériel qui disjoncte ni dysfonctionne. Elle organise une battle : les locuteurs à droite vs les traducteurs à gauche.

Le premier élève lance « Ne pas voir ». De l’autre côté : « To be blind ». Mme Dumont : « Mouais ».

Le deuxième : « Un peu gras ». Traduction : « Mac Donald ! ». Mme Dumont lève les yeux au ciel.

Le troisième : « Où est Anne ? ». Traduction : « Where is Brian ? ». Mme Dumont : « Are you kidding ? »¹

Le quatrième : « La mer gèle »; Traduction : « Frimas à la playa ». Mme Dumont : « Colin, vous referez l’exercice 5 page 32. »

Le conquième : « Tu vas bien ? ». Traduction : « How do you do ? ». Mme Dumont : « Excellent ! ». C’est pas trop tôt ! se dit-elle.

Le sixième : « La vie nous… ». Traduction : « What do you mean ? »² . Mme Dumont : « Yes, what do you mean ? What about life ? ». Les gamins commencent à bailler, et regardent leur montre, s’ils en ont une. Les portables sont au fond du sac.

Le septième : « Il est près ». Traduction : « Next ! ». Mme Dumont : « Julie, exercice 4 page 17. »

Le huitième : « Le bel ibis »; Traduction : « The nice hotel ». Mme Dumont : « Dumont fils, la soirée crêpes au ski, tu oublies ! ».

La sonnerie retentit. Dans un brouhaha de chaises qui reculent ou tombent, les élèves quittent précipitemment la salle. Quelques « Bonnes vacances M’dame » s’évanouissent dans le couloir.

The End

¹ Vous plaisantez ?

² Que voulez-vous dire ?

Emmanuelle P